- Головна сторінка
- 5 клас Дистанційне навчання
- 6 клас Дистанційне навчання
- 8 клас Дистанційне навчання
- 6 клас Математика Дистанційне навчання
- Робота над науково-методичною проблемою
- Самоосвіта
- Методична скарбничка
- Творча педмайстерня
- Відеофрагменти для учнів
- Онлайновий сервіс
- Учнівські проекти
- Корисні посилання
- Фотогалерея
- Батькам
- Педагогічний автопортрет
- Stem-освіта
- Виховна робота
понеділок, 17 лютого 2020 р.
неділя, 3 листопада 2019 р.
8-им класам
Завдання на урок:
Практична робота № 4 "Створення складного докуменету"
1. Завдання до практичної роботи
2. Текст для практичної роботи
вівторок, 8 жовтня 2019 р.
8 класам
На високий рівень навчальних досягнень пропоную доповнити презентацію про 7-zip архів та надіслати на електронну адресу вчителя parfenyukor@fmail.com
ПРЕЗЕНТАЦІЯ
ПРЕЗЕНТАЦІЯ
неділя, 6 жовтня 2019 р.
понеділок, 13 травня 2019 р.
5 класам
Домашні задачі
При підготовці до уроку інформатики, можна попробувати реалізувати такі завдання у СКРЕТЧ 3
ЗАДАЧА 1.
Намалювати різнокольоровий квадрат
ЗАДАЧА 2.
Намалювати коло
ЗАДАЧА 3.
На сцені червоний прямокутник посередині (намалювати його, як фон сцени). Кіт знаходиться справа від сцени. Кіт має іти по сцені і біля червоного прямокутника зупинитись.
ЗАДАЧА 4
На сцені зелений прямокутник. Кіт зліва від сцени. Кіт має йти по сцені, а коли дійде до зеленого прямокутника, то має його обійти.
При підготовці до уроку інформатики, можна попробувати реалізувати такі завдання у СКРЕТЧ 3
ЗАДАЧА 1.
Намалювати різнокольоровий квадрат
ЗАДАЧА 2.
Намалювати коло
ЗАДАЧА 3.
На сцені червоний прямокутник посередині (намалювати його, як фон сцени). Кіт знаходиться справа від сцени. Кіт має іти по сцені і біля червоного прямокутника зупинитись.
ЗАДАЧА 4
На сцені зелений прямокутник. Кіт зліва від сцени. Кіт має йти по сцені, а коли дійде до зеленого прямокутника, то має його обійти.
7-им класам
ДО уваги учнів 7-их класів!!!
На уроці інформатики вам потрібно створити власний проект у середовищі СКРЕТЧ-3 (на протязі 2-ох уроків)
Продумати героїв проекту, сценарій їхніх дій на сцені. Це може бути і ігровий проект. Ваша власна розроблена гра.
При оцінюванні буде враховуватись:
- складність проекту;
- перехід на новий рівень у грі;
- застосування змінних;
- робота з циклами, розгалуженнями, вкладеними циклами і т.д.
Власні проекти можна надсилати на електронну скриньку вчителя parfenyukor@gmail.com
Підписатися на:
Дописи (Atom)