середа, 25 квітня 2018 р.

Для учнів 5-их класів

Для реалізації домашніх завдань з теми "Алгоритми та програми" можна  завантажувати  середовище Рудого кота Scratch, використовуючи посилання:


  посилання на програму Scratch

вівторок, 10 квітня 2018 р.

На допомогу учням 6-го класу

Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження


Складні алгоритми часто поєднують декілька алгоритмічних структур, які можуть бути вкладеними одна в іншу.
Розглянемо приклад. Нехай напрямок руху виконавця Кіт, який переміщується, можна змінити за допомогою відповідних клавіш клавіатури.
Ти вмієш будувати алгоритм виконання даного завдання з використанням чотирьох послідовних структур неповного розгалуження.
Даний алгоритм реалізується в середовищі Скретч у вигляді фрагмента програми.
Умову задачі можна реалізувати й за допомогою меншої кількості команд, а саме: команди руху та трьох команд розгалуження повної форми, у яких тричі перевіряється, яка клавіша натиснута. 
Відповідний фрагмент програми в середовищі Скретч матиме вигляд, як на малюнку.
Структура, що складається із циклу в циклі, називається вкладеними циклами.
Наприклад, побудуємо зображення, яке складається з 15 різнокольорових квадратів, розміщення та колір яких задається випадковим чином з деякого діапазону. Алгоритм, який реалізує дану задачу, можна подати за допомогою команд у середовищі Скретч.



У програмі, що містить вкладені цикли, обов'язково спочатку виконується «внутрішній» цикл, а потім — «зовнішній».


ІТ -квест


Завдання 9. Хто зображений на малюнку?

Умову наступного завдання знайдете за посиланням https://shatkovskaah.blogspot.com/


вівторок, 27 березня 2018 р.

Для учнів 6-их класів

Для тих учнів, хто бажає отримати високий рівень навчальних досягнень за урок пропоную виконати завдання Віхола. 

ЗАПУСК СЕРЕДОВИЩА: Scratch2


Завдання. Створи проект Віхола, у якому зі сніжинок різного розміру утворюються нові сніжинки – клони, що рухаються сценою випадково, збільшуючи та зменшуючи свій розмір.

1.  Завантаж середовище Скретч 2. Вилучи об'єкт Рудий кіт і додай до проекту об'єкти Сніжинки.
  
2.     Зміни розміри сніжинок, використавши інструменти.
3.     Склади програму для події натиснуто зелений прапорець, за допомогою якої створюють клон з об'єкта Сніжинка (Snowflake).

Завдання учням 6-их класів

 У програмному середовищі Scratch2 виконайте завдання Термінал

ЗАПУСК СЕРЕДОВИЩА: Scratch2


Завдання. Створи проект Термінал, який можна було б використати для замовлення меню у шкільній їдальні. Користувач має ввести своє ім'я у вікно повідомлення та перейти на сторінку меню, клацнути на страві із запропонованого меню, після чого всі страви мають зникати з екрана, а на екрані – з'являтись повідомлення, що замовлення прийнято.

1. Завантаж середовище Скретч 2. Заміни на сцені Рудого кота іншим виконавцем на свій розсуд.
2. Додай до проекту об'єкти – елементи меню. Використай зображення з бібліотеки спрайтів або намалюй їх.

понеділок, 19 березня 2018 р.

Завдання учням 6-их класів

         У програмному середовищі Scratch2 виконайте завдання Пори року

ЗАПУСК СЕРЕДОВИЩА: Scratch2

ЗАВДАННЯ: Створи проект Пори року, у якому дерево змінює свій вигляд після натиснення кнопки пори року: взимку на його гілках лежить сніг, навесні – дерево зацвітає, влітку – вкривається зеленим листям, а восени на ньому червоніють яблука. Передбач кнопку повернення до початкового вигляду.

1.     Завантаж середовище Скретч 2. Вилучи зі сцени Рудого кота, скориставшись вказівкою контекстного меню об'єкта.
2.     Додай новий об'єкт – Дерево, яке намалюй інструментами вбудованого графічного редактора в растровому режимі.
3.     Додай з бібліотеки спрайтів об'єкт Кнопка (Button1). Продублюй його. У графічному редакторі Скретч у векторному режимі зміни розміри кнопки та її заливку так, щоб колір відповідав порі року: для зими, наприклад, блакитний.
4.     Аналогічно додай до проекту ще чотири кнопки: рожеву – для весни, зелену – для літа, жовту – для осені та білу – для повернення до початкового вигляду.
5.     Зміни назви об'єктів відповідно до їх призначення.  Для цього по черзі виділяй кожний об'єкт і в списку властивостей  внось потрібні зміни.

понеділок, 5 березня 2018 р.

Завдання учням 6-их класів


Завдання знаходяться в архіві  АРХІВ із завданнями 
надіслати презентацію на електронну адресу вчителя інформатики: parfenyukor@gmail.com